Les enseignants, des acteurs de premier plan pour lutter contre le racisme au Québec

À l’avenir, les nouveaux professeurs qui sortiront des universités québécoises seront mieux outillés pour comprendre, mais aussi pour discuter des enjeux et des réalités autochtones. C’est du moins ce qu’a laissé entendre le ministre de l’Éducation, Jean-François Roberge, en réponse à une proposition adressée par des organisations des Premières Nations, plus tôt cette semaine.
L’Institut Tshakapesh, l’Assemblée des Premières Nations Québec-Labrador et le Conseil en éducation des Premières Nations sont d’avis que la lutte contre le racisme doit passer par l’éducation. C’est pourquoi ils proposent qu’une « 15e compétence » soit ajoutée au programme de formation des enseignants. Celle-ci vise à « comprendre et apprendre pour combattre le racisme systémique ».
Aujourd’hui, une rencontre est prévue entre le Conseil en éducation des Premières Nations et le ministère de l’Éducation dans le but de discuter des actions qui suivront l’annonce du ministre Jean-François Roberge.
Des entrevues seront réalisées sur ce sujet avec le directeur du Conseil en éducation des Premières Nations ainsi qu’avec le directeur du Centre de services scolaire des Hauts-Bois-de-l’Outaouais. Ces commentaires feront l’objet d’un autre reportage sur nos ondes.